بالإضافة إلى التنظيم الجيد ، ووجود علاقة جيدة مع الطلاب والأقران ، يمكن للمدرسين استخدام الاستراتيجيات الاجتماعية ليكونوا قادرين على التغلب على العام الدراسي بنجاح والشعور بالرضا في عملهم. لذلك، استمر في القراءة واكتشف الاستراتيجيات الاجتماعية الأكثر استخدامًا من قبل المعلمين ... إذا كنت مدرسًا ، فهذا يثير اهتمامك!
الطلاب
سيؤثر شعور الطلاب تجاهك على فعاليتك بشكل عام. هناك حل وسط محدد بين أن تكون ودودًا جدًا أو قاسيًا جدًا. بشكل عام ، يحب الطلاب ويحترمون المعلمين الذين يتسمون بالثبات والإنصاف ولديهم روح الدعابة والرحمة والمعرفة.
لا تهيئ نفسك للفشل من خلال القلق كثيرًا بشأن إعجاب طلابك بك. سيؤدي هذا إلى علاقات وديناميكيات غير صحية. بدلاً من ذلك ، ابدأ في أن تكون صارمًا واسترخي مع تقدم العام إذا تبنى الطلاب منهجيتك. ستتحسن الأمور كثيرًا إذا استخدمت هذا النهج.
مدراء المركز
المفتاح لبناء علاقة صحية مع المدير هو كسب ثقته من خلال التصرف كمحترف والقيام بعملك بشكل جيد. العمل الجاد والموثوقية والتفاني و ستساعد النتائج الملموسة في الحفاظ على علاقة صحية مع مديري المركز.
أعضاء هيئة التدريس والموظفين
يجب أن يعتمد جميع معلمي السنة الأولى على مدرس مخضرم واحد أو أكثر لمساعدتهم وتوجيههم خلال السنوات الأولى ؛ في بعض الأحيان يتم تعيين الموجهين لمعلمين جدد وفي بعض الأحيان عليك أن تجدهم بنفسك. غالبًا ما تنتهي أنظمة الدعم هذه كشريان حياة. يجب عليك أيضًا العمل على تطوير علاقات صحية مع موظفي المدرسة الآخرين حتى تتمكن من الاتصال بخبراتهم أو مساعدتهم عندما تحتاج إليها.
الآباء
يمكن للوالدين أن يكونوا أكبر مؤيد للمعلم أو أكبر معارضة. يعتمد بناء علاقة صحية مع الوالدين على عاملين رئيسيين: جعل أهدافك واضحة والتواصل المتكرر.
أوضح للوالدين أن هدفك الأول هو التصرف بما يخدم مصلحة أطفالهم واستخدام الأبحاث والأدلة دائمًا لدعم أي قرار تتخذه. العامل الثاني هو أنك تتواصل مع كل والد غالبًا باستخدام طرق مختلفة ، إبقائهم محدثين وتزويدهم بتعليقات عملية على تقدم أطفالهم.
لديك خطة احتياطية
يحمل كل مدرس طالبة فلسفاته الخاصة ، خطط واستراتيجيات فريدة لكيفية التدريس. هذه تتغير بشكل كبير ، وأحيانًا بسرعة كبيرة. في غضون ساعات قليلة ، قد تجد أنه سيتعين عليك إجراء تعديلات على درس أو خطة. لهذا السبب ، يحتاج كل معلم إلى خطط احتياطية عند تجربة شيء جديد وحتى لأي روتين.
لا تدع التحديات غير المتوقعة تعرقل طريقة تدريسك ، ولا ترى أن تغيير خططك يمثل فشلاً. حتى أفضل المعلمين المدربين وذوي الخبرة يجب أن يكونوا مستعدين للتفكير بهذه الطريقة. التحديات لا مفر منها: عليك دائما أن تكون مرنا و كن مستعدًا لتغيير الأمور عندما لا تسير الأمور وفقًا للخطة.
استعد للإحباط
الإحباط أمر طبيعي في عامك الأول. إذا اصطدمت بحائط خلال هذه الفترة الصعبة ، فتذكر أن الوظيفة ستتحسن في وقت قصير. مع مرور الوقت ، ستشعر بطبيعة الحال بمزيد من الراحة والثقة والاستعداد. ما يبدو وكأنه عام أكاديمي سريع للغاية سيبدأ في التباطؤ ويبدأ في الشعور بالاستقرار مع مرور المزيد من الأيام. تذكر أن كونك مدرسًا فعالًا لا يعني بالضرورة الشعور دائمًا بالراحة ، ولا بأس من الشعور بالإحباط في بعض الأحيان.
استخدم الدروس المستفادة للمضي قدمًا
سيكون عامك الأول مليئًا بالفشل والنجاحات والمنحنيات والفرص - السنة الأولى هي تجربة تعليمية. خذ ما يصلح واذهب معه. تخلص من الأشياء التي لا تعمل واستمر في المحاولة حتى يعمل شيء ما. لا أحد يتوقع أن يسير كل شيء بسلاسة طوال الوقت ، ولا يتوقعون على وجه الخصوص أن يكتشف المعلم الجديد كل شيء. التدريس ليس سهلا. المعلمون مخلصون ، ليسوا مثاليين. استخدم الدروس التي تعلمتها في السنة الأولى لدفعك خلال السنة الثانية وفعل الشيء نفسه في العام التالي. كل عام سيكون أكثر نجاحا من الماضي.